孟买人, 印度, Thakkar通过Next Genius奖学金项目听说了Beloit学院, 该项目为少数印度高中生提供全额奖学金，让他们参加美国大学的课程.S. 大学. 在经历了一连串的测试和面试，以及与贝洛伊特和Next Genius学者的联系之后, Yasho Kundra ' 20 - Thakkar获得了奖学金，并决定Beloit是适合她的地方.

伯洛伊特从一开始就为塔卡尔提供了一个支持的环境. “我一直都有很棒的教授, 所有人都投入了这么多, 不仅仅是我的学业成功，还有我作为一个人以及我是如何成长的,塔卡尔说。. 贝洛伊特在这方面表现得很强烈.”

她的宗教研究和国际关系教授也有同伴帮助她取得成功. 她在学院工作时也找到了志同道合的人 赖特博物馆 还有邮件中心，除了在夏天的几个月里做一些零工. “我所有的同事都非常非常支持我，”她说. “有些同事主动提出带我去杂货店——即使是在新冠肺炎期间, 他们都伸出了援手.”

塔卡尔还利用大学助学金，让她旅行了一系列她称之为“定义人生的经历”,"都发生在贝洛伊特校园外. 第一年之后的那个夏天, 她在西班牙背包旅行, 走上500英里的圣地亚哥朝圣之路，前往该国西北部的加利西亚. 第二年，她在约旦学习了一个学期的宗教.

然而，去年春天，这种自主权丧失了. 课程突然转移到网上. 旅行计划被取消. 无法回到印度, 塔卡尔是为数不多的几个在校园打工度过孤独而不确定的暑假的国际学生之一.

快进到一年后, 而美国——包括伯洛伊特的校园——正在迅速开放, 多亏了疫苗的普及.

花了这么多时间被关起来后，Thakkar发现开场的速度“超现实”.

“西方刚刚轻松过渡到后疫情社会，而世界其他地区仍在遭受痛苦，这两者之间的差异是疯狂的,她说。. 她承认，听到家人和朋友在国内面临的困难，以及在美国充分享受自己的生活，都让她感到很难过.

尽管疫情似乎正在减弱, 在过去的一年里，Thakkar学会了保持自己的目标, 但近期的计划要宽松一些. 今年夏天，她将在学院的校友办公室工作，同时获得教授英语作为第二语言的认证. 她希望回到印度后能在外交部门找到一份工作，但对任何事情都持开放态度.

“通过Covid, 我们都进入了一个很不确定的时期, 非常脆弱的经济, 所以即使在那个时候，我们也学会了对自己的能力有信心, 你会找到人生的方向, 你想做什么就做什么,塔卡尔说。. “有这种信心，知道你有如此庞大的人际网络，你可以随时利用, 谁会给你提供建议——这很好.”