40有机化学教材与计数

当伯洛伊特大学的教授时, 布朗声称，当一名销售代表问他是否喜欢他所教的书时，他被骗开始编写教科书. 布朗说，他更喜欢一些不同的东西，因为他认为目前的文本并没有很好地服务于有机化学的读者. 所以他问我能不能给他写三四行内容, 然后变成了大纲, 这变成了一个完整的章节. 当这一切结束的时候，我已经完成了第一本书，”他说.

布朗于1964年9月开始在伯洛伊特大学任教, 当时学院正准备实施伯洛伊特计划, 学院全年教育的创新课程.

比尔的教学方法是让人们理解有机化学, 可行的, 和挑战, 以及一些学生可以合理完成的事情,布洛克·斯宾塞说, 化学名誉教授，布朗的前同事. “他有能力挑出什么是重要的, 说清楚, 设计一些练习，让学生对自己的有机化学知识有能力和信心.”

1999年从贝洛伊特退休后, 这位两届年度最佳教师把注意力转向了书本, 但他的心思从来没有离开过教室. 在写作过程中, 他想象着坐在他前面的学生遇到了什么麻烦. 他问自己，他会说些什么来帮助解释这个问题，以及为什么学生花时间学习很重要. 布朗说:“一旦你发现学生做不到什么，你就知道从哪里开始帮助他们了。.

到目前为止, 布朗出版了三本教科书，目前有40个新版本正在印刷中. 这些书在美国和世界各地都在使用, 它们在哪里被翻译成中文, 日本, 意大利, 和韩国. 布朗说，他喜欢解释一个复杂的话题，这样学生就可以努力解决它，并把它变成自己的东西.

在他所有的成就中, 布朗最引以为傲的是，他用他的部分版税为他的每个孙子孙女建立了529储蓄计划，以帮助他们支付大学学费.

至于退休, 布朗觉得，只要他有东西可以奉献，而出版商又希望他奉献, 那为什么不呢?? “我喜欢它，而且我有空闲时间.”